سیر تحول دیجیتال در آموزش: مروری جامع بر استراتژی ها و چالش ها

چکیده مقاله

این بررسی جامع، به بررسی استراتژی ها و چالش های مرتبط با ادغام فناوری های دیجیتال در زمینه های آموزشی می پردازد از طریق تجزیه و تحلیل گسترده ادبیات فعلی، این مطالعه استراتژی های کلیدی را برای تحول دیجیتال موفق، از جمله ترکیب رویکردهای آموزشی و استفاده از سیستم های یادگیری تطبیقی، شناسایی کرد یافته ها همچنین چالش های مستمری مانند شکاف دیجیتال، نگرانی های مربوط به حریم خصوصی داده ها، و ضرورت آموزش سواد دیجیتال را نشان دادند روش ها: مروری نظام مند از مقالات و گزارش های علمی مرتبط، شامل مطالعات منتشر شده از سال ۲۰۱۰ تا ۲۰۲۳ انجام شد یافته ها: این بررسی پتانسیل فناوری های دیجیتال را برای افزایش تجربیات یادگیری و بهبود دسترسی به آموزش برجسته می کند با این حال، همچنین بر اهمیت پرداختن به شکاف دیجیتال، توسعه سیاست هایی برای حفاظت از حریم خصوصی داده ها و ادغام آموزش سواد دیجیتال در برنامه های درسی تاکید می کند نتیجه گیری: در نتیجه، این بررسی بینش های ارزشمندی را در مورد استراتژی ها و چالش های تحول دیجیتال در آموزش ارائه می کند و بر نیاز به دسترسی عادلانه، نوآوری آموزشی، اخلاق داده ها و آموزش سواد دیجیتال تاکید می کند این یافته ها پیامدهای مهمی برای سیاست گذاری و عملکرد آموزشی دارند و تلاش های آینده را برای هدایت موثر تحول دیجیتال هدایت می کنند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سعید شکری

مقاله سیر تحول دیجیتال در آموزش: مروری جامع بر استراتژی ها و چالش ها

�کری، سعید،1403،سیر تحول دیجیتال در آموزش: مروری جامع بر استراتژی ها و چالش ها،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی،تبریز

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی31 خرداد 1403 · تبریز