شناسایی عوامل موثر بر گسترش فرهنگ پژوهش در دانش آموزان (مطالعه مروری)

چکیده مقاله

پژوهش حاضر با هدف شناسایی عوامل موثر بر گسترش فرهنگ پژوهش در دانش آموزان انجام گرفت در این راستا، عوامل موثر بر گسترش فرهنگ پژوهش در دانش آموزان شناسایی شدند روش تحقیق از نظر هدف کاربردی و از نظر روش و ماهیت کیفی از نوع اسنادی بود نتایج بررسی بیست و هشت مطالعه در زمینه عوامل موثر بر فرهنگ پژوهش در محیط های آموزشی، دیدگاه های ارائه شده در مبحث فرهنگ پژوهش، دارای تفاوت های بسیاری از جنبه مولفه ها و عوامل اثرگذار هستند که نشان دهنده تفاوت در زاویه دید هر یک از محققان و خبرگان این حوزه است؛ اما آنچه برسر آن اتفاق نظر وجود دارد، اهمیت توجه و تقویت فرهنگ پژوهش در بین معلمان و دانش آموزان است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

فرانک موسوی

دانشیار گروه مدیریت آموزشی،واحد کرمانشاه،دانشگاه آزاد اسلامی،کرمانشاه ،ایران

سمیرا جلیلیان

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه

شهلا جلیلیان

کارشناس آموزش ابتدایی، پردیس شهید صدوقی کرمانشاه

موسوی، فرانک و جلیلیان، سمیرا و جلیلیان، شهلا،1403،شناسایی عوامل موثر بر گسترش فرهنگ پژوهش در دانش آموزان (مطالعه مروری)،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی،تبریز

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی31 خرداد 1403 · تبریز