چکیده مقاله
این مقاله به بررسی روندها، چالش ها و فرصت های نوظهور در شکل گیری نسل بعدی آموزش می پردازد این مقاله از طریق بررسی جامع ادبیات و تحقیقات، اهمیت فناوری فراگیر، مشارکت موثر والدین و معلمان، روابط مثبت معلم و دانش آموز، مدیریت بحران و نقش شبکه های اجتماعی در آموزش را بررسی می کند روش های مورد استفاده شامل تجزیه و تحلیل سیستماتیک از مطالعات منتشر شده، گزارش ها، و مقالات علمی در زمینه آموزش و پرورش است یافته ها نشان می دهد که فناوری فراگیر دسترسی عادلانه به آموزش را ارتقا می دهد و نتایج یادگیری را افزایش می دهد مشارکت موثر والدین و معلمان به موفقیت، مشارکت و رفاه دانش آموز کمک می کند روابط مثبت معلم و دانش آموز باعث موفقیت تحصیلی و رشد اجتماعی عاطفی می شود استراتژی های مدیریت بحران ایمنی و امنیت دانش آموزان و کارکنان را در هنگام حوادث غیرمنتظره تضمین می کند شبکه های اجتماعی در آموزش ارتباطات، اشتراک دانش، یادگیری فعال و توسعه سواد دیجیتال را تسهیل می کنند این یافته ها پیامدهای مهمی برای آینده آموزش و پرورش دارد و خواستار همکاری بین مربیان، سیاست گذاران و محققان برای ادغام این راهبردها و رویکردها در شیوه های آموزشی است مقاله با فراخوانی برای اقدام برای تغییر تحول آفرین در آموزش به پایان می رسد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�دین فرد، الهام،1403،شکل دهی به نسل بعدی آموزش: بررسی روندهای نوظهور، مقابله با چالش ها و استفاده از فرصت ها،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی،تبریز
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی31 خرداد 1403 · تبریز