عوامل تاثیرگذار بر پذیرش فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش

چکیده مقاله

امروزه فناوری اطلاعاتت و ارتباطات فاوا Communication and Information Technology در زمان بسیار کوتاهی، به یکی از پایه های اساسی جوامع مدرن تبدیل شده است تاثیر توسعه فاوا بر سیستمهای مختلف جوامع که همواره با گذشت زمان آشکارتر میشود، تحولاتی اساسی در عرصه های گوناگون اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و همچنین آموزشی ایجاد کرده است ۴ با توجه به آنکه در قرن بیست و یکم فناوری حرف اول را میزند و به طور مستمر رو به رشد و پیشرفت است، لذا کسب مهارتهای لازم در به کارگیری فنون و کاربرد فناوریهای نو، لازمه کسب موفقیت در زندگی اجتماعی و تحصیلی است در این میان برررسی عوامل تاثیرگذار بر پذیرش فناوری اطلاعات و ارتباطات در توسعه این مهم کمک می کند همچنین، افرادی که دارای خودکارآمدی بالا هستند، اعتماد بیشتری به موفقیت عملکرد خود دارند باور و اعتقاد مثبت افراد درباره توانایی هایشان می تواند از انگیزه و عملکرد تحصیلی بهتری برخوردار کند نوگرایی به پذیرش یک فناوری جدید اشاره دارد بنا به مدل نشر نوآوری، به دلیل تفاوت های موجود در نوگرایی شان، افراد واکنش های متفاوتی نسبت به پذیرش یک نوآوری از خود نشان می دهند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

محبوبه میانجی

دبیر آموزش وپرورش ،خراسان شمالی ، بجنورد

میانجی، محبوبه،1403،عوامل تاثیرگذار بر پذیرش فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی،تبریز

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی31 خرداد 1403 · تبریز