چکیده مقاله
این مقاله مروری به بررسی شیوع چالش های یادگیری و بررسی راهبردهای مختلف برای غلبه بر آنها می پردازد چالش های یادگیری شامل مشکلات مختلفی است که می تواند مانع پیشرفت تحصیلی شود این مقاله اهمیت شناسایی و مداخله زودهنگام را برای حمایت از دانش آموزان با چالش های یادگیری برجسته می کند استراتژی های موفق مختلف، از جمله آموزش متمایز، ادغام فناوری، توسعه مهارت های فراشناختی، و همکاری با متخصصان یادگیری بررسی می شوند تحقیقات نشان می دهد که این استراتژی ها، همراه با یک محیط یادگیری حمایتی و ذهنیت های مثبت، می توانند دانش آموزان را با چالش های یادگیری برای دستیابی به پتانسیل کامل خود توانمند کنند این مقاله همچنین چالش های مرتبط با اجرای مداخلات موثر، مانند کمبود منابع و آموزش معلمان را بررسی می کند این بررسی با تاکید بر نیاز به یک رویکرد چند وجهی برای غلبه بر چالش های یادگیری، حمایت از همکاری بین مربیان، والدین و متخصصان یادگیری به پایان می رسد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�براهیم پور، احسان و کارگشا، علی و روهنا، داریوش،1403،غلبه بر چالش های یادگیری: بررسی استراتژی های موفقیت،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی،تبریز
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی31 خرداد 1403 · تبریز