چکیده مقاله
این مقاله به بررسی اهمیت مشارکت معلم و والدین در ارتقای موفقیت دانش آموز می پردازد مقدمه اهمیت همکاری بین معلمان و والدین را برجسته می کند، در حالی که بخش روش ها بررسی جامعی از ادبیات منتشر شده و مطالعات تجربی در مورد این موضوع را ارائه می دهد یافته ها نشان می دهد که تعامل موثر معلم و والدین منجر به بهبود عملکرد تحصیلی، انگیزه بالاتر دانش آموز، افزایش رفاه اجتماعی عاطفی و افزایش رضایت کلی از آموزش می شود نتایج، مزایای ارتباط باز، همکاری و مسئولیت مشترک بین معلمان و والدین را برجسته می کند با همکاری، مربیان و والدین می توانند درک عمیق تری از نیازها، نقاط قوت و چالش های فردی دانش آموزان به دست آورند و امکان حمایت و مداخلات مناسب را فراهم کنند این نتیجه گیری بر اهمیت تقویت مشارکت قوی معلم و والدین تاکید می کند و از مربیان، والدین و سیاست گذاران خواستار اقدام است این شامل ایجاد خطوط باز ارتباطی، مشارکت دادن والدین در فرآیندهای تصمیم گیری، و فراهم کردن منابع برای آموزش و توسعه حرفه ای است با همکاری مشترک، می توانیم یک محیط آموزشی حمایتی ایجاد کنیم که موفقیت دانش آموزان را به حداکثر برساند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�ئیسی، ثریا و هرمزی مقدم، الهام و بهمنی، زینب،1403،مشارکت معلم و والدین: همکاری برای موفقیت دانش آموزان،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی،تبریز
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی31 خرداد 1403 · تبریز