تحلیل محتوای کتاب درسی فارسی خوانداری پایه ششم ابتدایی از منظر بررسی مولفه های گذشت و بخشش

چکیده مقاله

فرهنگ گذشت و بخشش در زندگی روزمره ما ایرانیان نقش بسیار مهمی دارد چشم پوشی کردن از خطاهای دیگران و گذشت از خطاکاران همواره یکی از توصیهها ی پیشوا یان دینی ما مسلمانان بوده است لذا آموختن گذشت کردن و بخشیدن برا ی فرزندان ما بسیار الزم و ضرور ی و مهم است، یکی از روش های پر بازده آموزش کودکان و نوجوانان گنجاندن مطالب در برنامه درسی آشکار و نهان آن هاست و یکی از کتب تاثیرگذار بر کودکان، کتاب فارسی خوانداری است که در این تحقیق از آن به عنوان جامعه آماری استفاده شد، حال آنکه در کتاب فارس ی خوانداری ششم دبستان به این مهم تا چه میزان پرداخته شده در این مقاله به روش تحلیل محتوای کمی مورد تحقیق و بررسی قرار گرفته است و تمام صفحات و تصاویر موشکافی شد به طور جامع این کتاب نگاهی اندک به تبیین مهارت گذشت و بخشش داشته است بطوریکه در جمع کمتر از ۳۰ مرتبه این مهم در کتاب تکرار شده است و سهم بیشتر آن بصورت نوشتاری آموزش داده شده است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

زهره حاجی اکبری

کارشناسی آموزش ابتدایی

فرزانه زنجیرانی فراهانی

کارشناسی آموزش ابتدایی

محدثه دستجانی فراهانی

دانشجوی کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی دانشگاه علامه طباطبایی

مریم تبرته فراهانی

کارشناسی حقوق

مبینا کریمی

دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی

شبنم آقایی

کارشناسی آموزش ابتدایی

�اجی اکبری، زهره و زنجیرانی فراهانی، فرزانه و دستجانی فراهانی، محدثه و تبرته فراهانی، مریم و کریمی، مبینا و آقایی، شبنم،1403،تحلیل محتوای کتاب درسی فارسی خوانداری پایه ششم ابتدایی از منظر بررسی مولفه های گذشت و بخشش،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی،تبریز

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی31 خرداد 1403 · تبریز