چکیده مقاله
این مقاله به استراتژی ها و ابزارهای موثر برای آموزش ریاضیات با هدف تقویت شیوه های آموزشی معلمان و بهبود نتایج یادگیری دانش آموزان می پردازد که با روش اسنادی و بهره گیری از منابع مختلف علمی و کتابخانه ای نوشته شده است اثربخشی آموزش ریاضی به طور قابل توجهی بر پیشرفت تحصیلی و موفقیت بلند مدت دانش آموزان تاثیر می گذارد معلمان در انتخاب و اجرای راهبردها و ابزارهای آموزشی مناسب به جهت تنوع فکری فراگیران با مشکلاتی مواجه هستند اما می توانند با انجام روش های متخلف و استفاده از ابزارهای گوناگون آموزشی تا حدودی بر مشکلات فائق آیند مواردی همچون پیشینه آموزش ریاضی، اهمیت راهبردهای آموزشی موثر، دیدگاه های نظری در یادگیری ریاضیات، استراتژی های آموزشی موثر و ابزارهای و منابع مختلف برای تدریس، رسیدگی به نیازهای آموزشی متنوع و توسعه حرفه ای در معلمان ریاضی از جمله مواردی هستند که در این مقاله مورد بحث و بررسی واقع شده اند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�الحی، خاتون و صالحی، نسرین،1403،تدریس ریاضیات: راهبردها و ابزارهای موثر،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی،تبریز
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی31 خرداد 1403 · تبریز