چکیده مقاله
توسعه و تربیت حرفه ای معلمان یک موضوع کلیدی در زمینه آموزش و پرورش است این موضوع به فرآیندی اشاره دارد که هدف آن تقویت و بهبود مهارت ها، دانش و نگرش های معلمان است تا بتوانند بهترین تجربه آموزشی را به دانش آموزان خود ارائه دهند توسعه حرفه ای معلمان شامل الحاق در دوره های آموزشی، کارگاه های آموزشی و تبادل تجربه بین معلمان می شود علاوه بر این، ارزیابی عملکرد معلمان، بازنگری و بهبود دستورات دروس، استفاده از روش های مختلف آموزش و برنامه های تدریس نیز نقش مهمی در تربیت حرفه ای معلمان دارد با توجه به تکامل سریع جامعه، معلمان نیازمند بازنگری و تعمیق شخصیت و تخصص خود هستند تا بتوانند نیازهای آموزشی دانش آموزان را به خوبی برآورده کنند علاوه بر این، توسعه معلمان به ایجاد فرصت های یادگیری پیوسته برای آنها و تقویت توانمندی های تدریس و مدیریت کلاس در معلمان کمک می کند تربیت حرفه ای معلمان در نهادهای آموزشی و دانشگاه ها به عنوان یک زمینه اصلی مورد توجه قرار می گیرد در اینجا استراتژی های موثری برای تربیت حرفه ای معلمان وجود دارد که شامل برنامه های آموزش مقدماتی و پیشرفته، مدیریت و رهبری آموزشی، ورود به حرفه از طریق تمرین است در کل، توسعه و تربیت حرفه ای معلمان اهمیت ویژه ای در بهبود کیفیت آموزش و یادگیری دارد و برای تطبیق با تحولات سریع و پیوسته در عرصه آموزش، لازم است تا این حرفه به روز رسانی و تقویت شود در تحقیق حاضر از روش جمع آوری اطلاعات به صورت کتابخانه ای، بررسی اسناد و مدارک مکتوب به همراه جستجو در وب استفاده شده است بدین ترتیب در بخش نظری با استفاده از روش مطالعه کتابخانه ای و ضمن مراجعه به منابع و ماخذ موجود در دسترس و مطرح نمودن دیدگاه های مختلف سعی شده تمام وجوه ممکن مسئله مورد توجه قرار گیرد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
قنبری، سلمان و دانشمندنسب، بهنام و میردادپور، احمد،1403،توسعه و تربیت حرفه ای معلمان،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی،تبریز
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی31 خرداد 1403 · تبریز