راهبردهای توسعه مهارت های تفکر در دانش آموزان

چکیده مقاله

در دنیای امروزی که به سرعت در حال تغییر است، توانایی تفکر انتقادی، خلاقانه و حل موثر مشکلات برای موفقیت ضروری است با این حال، رویکردهای آموزشی سنتی اغلب بر حفظ کردن و اکتساب محتوا تاکید می کنند و از توسعه مهارت های تفکر حیاتی غفلت می کنند این مقاله مروری به بررسی اهمیت پرورش مهارت های تفکر در دانش آموزان می پردازد چالش هایی را که مربیان در ارتقای این مهارت ها با آن مواجه هستند را بررسی می کند و راهبردهای مختلفی را که می توانند در کلاس های درس اجرا کنند، ترسیم می کند این استراتژی ها شامل ترویج یادگیری فعال، تشویق به پرسش، پرورش تمایلات تفکر انتقادی، فراهم کردن فرصت هایی برای حل مسئله و استفاده از فناوری برای افزایش تجارب یادگیری است این مقاله همچنین بر اهمیت ایجاد یک محیط یادگیری حمایتی که کاوش، ریسک پذیری و همکاری را تشویق می کند، تاکید می کند با اجرای این استراتژی ها، مربیان می توانند دانش آموزان را با مهارت های فکری لازم برای تبدیل شدن به یادگیرندگان مادام العمر، متفکران انتقادی و مبتکرانی که آماده رشد در قرن بیست و یکم هستند، مجهز کنند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سارا حیدری

دبیر تاریخ

عاطفه یوسفی

دبیر فیزیک علوم تجربی

سیدمحمد حسینی منش

کارشناس حرفه ای افراد عقب مانده ذهنی

�یدری، سارا و یوسفی، عاطفه و حسینی منش، سیدمحمد،1403،راهبردهای توسعه مهارت های تفکر در دانش آموزان،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی،تبریز

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی31 خرداد 1403 · تبریز