سازمان های یاددهنده نسل جدید سازمان های هزاره ی سوم

چکیده مقاله

در دنیای امروز با تکیه بر دانش سنتی و یک نواخت اداره سازمان های مدرن و جدید امکان پذیر نیست و نیازمند آموزش مداوم و مستمر و آموزش مسائل بروز در جهت تقویت و انتقال دانش ها در سازمان است رشد سریع و تغییرات و رقابت در هزاره جدید باعث شده تا مدیران سازمانی طراحی کنند که اعضاء آن پیوسته به یافتن مشکلات سازمان و مهم تر از همه حل آن بپردازند یاددهی و یادگیری دو رکن کلیدی در تمام سازمان های یاددهنده است سازمان یاددهنده سازمانی است که در آن همه ی اعضاء مشغول یاددادن، یادگرفتن و برورسانی خود جهت تقویت سازمان هستند و امر یاددهی و یادگیری بدون توجه به جایگاه افراد در سازمان انجام می شود در هزاره سوم تنها سازمان هایی دوام می آورند که بتواند یاددهی و یادگیری را در کلیه فعالیت های خود متمرکز کرده و به سازمان یاددهنده و یادگیرنده تبدیل شوند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

ابوالفضل باغبان

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد میبد

پریسا زارع زردینی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد واحد یزد

فاطمه قاسمی سورک

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد واحد یزد

�اغبان، ابوالفضل و زارع زردینی، پریسا و قاسمی سورک، فاطمه،1403،سازمان های یاددهنده نسل جدید سازمان های هزاره ی سوم،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی،تبریز

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی31 خرداد 1403 · تبریز