بررسی نقش معلمان در تقویت تفکر انتقادی و حل مسئله در نسل های نوین یادگیرندگان

چکیده مقاله

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

طاهره منصوری

فوق لیسانس مدیریت آموزشی

رباب رنجبر بارانلو

لیسانس علوم اجتماعی

مریم ایراندوست

کارشناسی ارشد فیزیک

منصوری، طاهره و رنجبر بارانلو، رباب و ایراندوست، مریم،1405،بررسی نقش معلمان در تقویت تفکر انتقادی و حل مسئله در نسل های نوین یادگیرندگان،دومین همایش بین المللی آموزش نوین: پیوند روانشناسی و تربیت در مسیر تحول آموزشی،ملکان

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی آموزش نوین: پیوند روانشناسی و تربیت در مسیر تحول آموزشی1 تیر 1405 · ملکان