چکیده مقاله
چکیده کامل این مقاله هنوز از منبع دریافت نشده است. اطلاعات کتابشناختی و ارتباطهای پژوهشی صفحه قابل استفادهاند و با تکمیل خزنده بهروزرسانی میشوند.
کلیدواژهها
نویسندگان
معصومه سادات حسینی
نیروی شاغل در آموزش و پرورش
سوسن ناظری
دبیر رسمی آموزش و پرورش
زهرا فتحی
نیروی شاغل در آموزش و پرورش
محمد رایانی
دبیر رسمی آموزش و پرورش
ملیحه نودوزی
نیروی شاغل در آموزش و پرورش
زهره بختیاری
دبیر رسمی آموزش و پرورش
سیده نفیسه حسینی صدیقی
نیروی شاغل در آموزش و پرورش
فریبا راشدی زهرا
دبیر رسمی آموزش و پرورش
بنفشه امامقلی
نیروی شاغل در آموزش و پرورش
میترا مقامی
دبیر رسمی آموزش و پرورش
رزومه علمی کاربران
درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی
شیوه ارجاع
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: حسینی، معصومه سادات و فتحی، زهرا و نودوزی، ملیحه و حسینی صدیقی، سیده نفیسه و امامقلی، بنفشه،1404،بررسی تاثیر سبک های ارتباطی معلمان (مشارکتی در برابر سلطه گر) بر میزان حواس پرتی و تمرکز کلاسی دانش آموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر،https://civilica.com/doc/2622186
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر