نقش فعالیت های گروهی در یادگیری علوم تجربی در کلاس های ابتدایی

چکیده مقاله

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

محمد درویش زاده

دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید مطهری زاهدان

علی کرد سالارزهی

دانشجوی مقطع کاردانی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید مطهری زاهدان

ابوذر کرد سالارزهی

دانشجوی مقطع کارشناسی امور تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید مطهری زاهدان

ابوبکر کرد سالارزهی

دانشجوی مقطع کارشناسی مهندسی حرفه ای کامپیوتر دانشگاه ملی مهارت زاهدان

رزومه علمی کاربران

درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: درویش زاده، محمد و کرد سالارزهی، علی و کرد سالارزهی، ابوذر و کرد سالارزهی، ابوبکر،1404،نقش فعالیت های گروهی در یادگیری علوم تجربی در کلاس های ابتدایی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر،https://civilica.com/doc/2452082

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر