تحول در ارزشیابی آموزشی: هوش مصنوعی به مثابه ابزاری برای سنجش فرآیندمحور و شخصی سازی شده در فضای مجازی

چکیده مقاله

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

خدیجه قنبری

لیسانس جغرافیا

نسرین شیخی

آموزگار رسمی آموزش و پرورش

محسن پرنیا

لیسانس آموزش ابتدایی

هاجر دهقانی

آموزگار رسمی آموزش و پرورش

فرناز بهادری

کارشناسی ارشد برنامه ریزی آموزشی

رزومه علمی کاربران

درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: قنبری، خدیجه و پرنیا، محسن و بهادری، فرناز،1404،تحول در ارزشیابی آموزشی: هوش مصنوعی به مثابه ابزاری برای سنجش فرآیندمحور و شخصی سازی شده در فضای مجازی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر،https://civilica.com/doc/2491446

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر