چکیده مقاله
چکیده کامل این مقاله هنوز از منبع دریافت نشده است. اطلاعات کتابشناختی و ارتباطهای پژوهشی صفحه قابل استفادهاند و با تکمیل خزنده بهروزرسانی میشوند.
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: آراد، امید و میراسماعیلی، الهام،1405،تبیین چارچوب مفهومی یادگیری همتا به همتا (P۲P Learning) در سازمان های مسطح: رویکردی مروری بر استراتژی های تسهیل گری منابع انسانی،بیست و پنجمین کنفرانس ملی حقوق، علوم اجتماعی و انسانی، روانشناسی و مشاوره،شیروان،https://civilica.com/doc/2646367
ارائهشده در
مجموعه مقالات بیست و پنجمین کنفرانس ملی حقوق، علوم اجتماعی و انسانی، روانشناسی و مشاوره31 خرداد 1405 · شیروان