تحلیل ایده یادگیری به مثابه خودآفرینی در فلسفه نیچه و کاربرد آن برای تربیت خلاق معلم

چکیده مقاله

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

حسین ذوالفقاری

استادیار، گروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران

جلال قادری کیش

دانشجوی کارشناسی ارشد رشته تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش، گروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران

رزومه علمی کاربران

درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: ذوالفقاری، حسین و قادری کیش، جلال،1405،تحلیل ایده یادگیری به مثابه خودآفرینی در فلسفه نیچه و کاربرد آن برای تربیت خلاق معلم،هشتمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم،بندرعباس،https://civilica.com/doc/2621634

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات هشتمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم10 مرداد 1405 · بندرعباس