چکیده مقاله
چکیده کامل این مقاله هنوز از منبع دریافت نشده است. اطلاعات کتابشناختی و ارتباطهای پژوهشی صفحه قابل استفادهاند و با تکمیل خزنده بهروزرسانی میشوند.
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
Ghaffari, Mehrzad,1405,The Impact of Gap-gpt AI–Mediated Drawing Tasks on EFL Writing Development: A Quasi‑Experimental Study,Third International Conference on Language, Literature, Culture & Historical Studies,Nur
ارائهشده در
مجموعه مقالات سومین کنفرانس بین المللی زبان، ادبیات، فرهنگ و مطالعات تاریخی30 خرداد 1405 · نور