چکیده مقاله
چکیده کامل این مقاله هنوز از منبع دریافت نشده است. اطلاعات کتابشناختی و ارتباطهای پژوهشی صفحه قابل استفادهاند و با تکمیل خزنده بهروزرسانی میشوند.
کلیدواژهها
نویسندگان
فاطمه اعلم رحمی سیتانی
کارشناس ارشد تکنولوژی اموزشی،کارمند مرکز بهداشت شماره دو مشهد
شیوه ارجاع
�علم رحمی سیتانی، فاطمه،1405،تاثیر نرم افزارهای آموزشی در یادگیری بهتر دانش آموزان از دیدگاه معلمی،سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مشاوره و مطالعات اجتماعی،نور
ارائهشده در
مجموعه مقالات سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مشاوره و مطالعات اجتماعی30 خرداد 1405 · نور