مرور اثر بخشی برنامه های آموزشی کنترل هیجانی در مدارس و تاثیر آن در بهبود سلامت روان کودکان

چکیده مقاله

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

زهرا خوشکردار

دانشجوی کارشناسی،دانشگاه فرهنگیان زینب کبری(س) کازرون_فارس(نویسنده مسئول)

محمد راهسار

دکترای مدیریت آموزشی،مدرس دانشگاه فرهنگیان فارس

رزومه علمی کاربران

درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: خوشکردار، زهرا و راهسار، محمد،1405،مرور اثر بخشی برنامه های آموزشی کنترل هیجانی در مدارس و تاثیر آن در بهبود سلامت روان کودکان،سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مشاوره و مطالعات اجتماعی،نور،https://civilica.com/doc/2637569

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مشاوره و مطالعات اجتماعی30 خرداد 1405 · نور