نمایه پژوهشها
مقالات علمی سال ۱۴۰۴
مقالات را بر اساس عنوان، کد سند یا سال انتشار پیدا کنید و به نویسندگان و رویداد علمی مرتبط برسید.
۱۲,۹۹۵ مقاله پیدا شد.
آموزشدانش آموزانتفکر انتقادی
معلمان چگونه می توانند الهام بخش باشند؟
الهام بخشیمعلمانگیزه دانش آموز
معلمان پایه گذاران جامعه سالم: تربیت اخلاقی و اجتماعی
معلمانجامعه سالمجامعه پذیری
معلمان و کل کادر مدرسه یک فرآیند مستمر
هوش مصنوعیمعلمانتربیت مهارت
معلمان و هوش مصنوعی؛ هم سفر در مسیر تربیت مهارت و تعالی اخلاق
هوش مصنوعیمعلمانتربیت مهارت
معلمان و مدیریت کلاس درس؛ تحلیل راهبردها و چالش ها
معلمانیادگیریمدیریت کلاس درس
معلمان و مدرسه؛ چالش ها و فرصت های آموزشی قرن ۲۱
معلمانمدرسهقرن ۲۱
معلمان و مدرسه یادگیرنده؛ نگاهی به یادگیری سازمانی
یادگیری سازمانیمعلمانمدرسه یادگیرنده
معلمان و قدرت تغییر: از کلاس درس تا رهبری جهانی
معلمانتوسعه پایدارقدرت تغییر
معلمان و حفظ هویت فرهنگی: انتقال ارزش های سنتی و مدرن
هویت فرهنگیمعلماندانش آموزان
معلمان و تاثیر بر سیاست گذاری های آموزشی جامعه
معلمانسیاست گذاری آموزشینظام آموزشی
معلمان و بکارگیری اصول روانشناسی در کلاس
احساساتکلاس درسبهداشت روانی
معلمان ستون فقرات جامعه: الگوهای مثبت برای رفتار مدنی
معلمانرفتار مدنیسرمایه اجتماعی
معلمان به عنوان مهندسان جامعه: نقش در توسعه اقتصادی و اجتماعی
سرمایه اجتماعیتوسعه اقتصادیتوسعه پایدار
معلمان به عنوان راهنماهای اجتماعی و نقش آن ها در تقویت همدلی و تعاون
معلمانهمدلیتعاون
معلمان الهام بخش: ایجاد انگیزه برای موفقیت جمعی
معلمان الهام بخشموفقیت جمعیانگیزش تحصیلی
معلم؛ محور اصلی تحول در آموزش و پرورش
معلمفناوری های هوشمندآموزش آینده نگر
معلم و نقش آن در تحول آموزش و پرورش
معلمتوسعه حرفه ایتحول آموزشی
تاثیر تدریس خلاق بر رشد تفکر انتقادی در دانش آموزان ابتدایی
تدریستفکر انتقادیخلاقیت
تاثیر تخریب محیط زیست توسط افراد حقیقی بر اقتصاد شهری از دیدگاه حقوقی
محیط زیستمقررات گذاریحقوق
تاثیر تحصیلات خانوادگی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان
دانش اموزانعملکرد تحصیلینمرات تحصیلی
تاثیر به کارگیری رویکرد سازنده گرایی در آموزش دروس پایه چهارم بر بهبود انگیزش و یادگیری عمیق
پایه چهارمرویکرد سازنده گراییدوره ابتدایی
تاثیر به کارگیری ابزارهای دیجیتال آموزشی بر بهبود سطح یادگیری شاگردان
ابزارهای دیجیتال آموزشییادگیری الکترونیکیکیفیت یادگیری
تاثیر به کار گیری روش های پویا و خلاق در تدریس درس ادبیات در مدارس متوسطه و ارتباط آن با کیفیت یادگیری وعلاقه دانش آموزان
ادبیات فارسیانگیزه و یادگیریدانش آموز