تصویر زهرا عظیمی اقدم
پروفایل پژوهشگر

زهرا عظیمی اقدم

۱مقاله
۰کنفرانس

مقالات زهرا عظیمی اقدم

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۶۱ مشاهده

آزمون محوری و ارزشیابی نمره محور، اضطراب و رقابت ناسالم

دومین مانع، «آزمون محوری و ارزشیابی نمره محور» است که اضطراب و رقابت ناسالم را افزایش می دهد و از یادگیر…

ارزشیابی تکوینییادگیری عمیقپیشرفت تحصیلی