م مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۸۹ مشاهده نقش مشاهده و پرسشگری در پرورش تفکر علمی دانش آموزان ابتدایی پرسشگریمشاهدهآموزش علوم تجربی
