م مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۰ مشاهده اثربخشی آموزش مبتنی بر واقعیت افزوده موشن گرافی بر تفکر انتقادی هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش مبتنی بر واقعیت افزوده موشن گرافی بر تفکر انتقادی و اشتیاق تحصیل… تفکر انتقادیدانش آموزانواقعیت افزوده موشن گرافی