طاهره میرزایی جابری

بررسی اثر استفاده از تکنیک های یادگیری چند حسی (دیداری، شنیداری، حرکتی) بر یادگیری مفاهیم پایه در دانش آموزان دوره ابتدایی

یادگیری چند حسی یکی از روش های نوین آموزشی است که با درگیر کردن چند حس به طور همزمان، یادگیری دانش آموزا…