م مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۶ مشاهده نقش و جایگاه روش های تدریس سنتی و نوین بر عملکرد تحصیلی و انگیزش یادگیری دانش آموزان عملکرد تحصیلیانگیزش یادگیریآموزش تطبیقی.
