چگونه توانستم پرخاشگری و رفتارهای تخریبی دانش آموز دارای اختلال نقص توجه بیش فعالی و کم توانی ذهنی را از طریق تلفیق هنردرمانی، روایت گری و رویکرد شخص محور کاهش دهم.
هنردرمانیروایت گریپرخاشگری
پروفایل پژوهشگر
نیوشا میهن دوست
۳مقاله
۰کنفرانس