بررسی تاثیر آموزش مولفه های خودتنظیمی بر بهبود سازگاری رفتاری دانش آموزان: یک مطالعه نیمه تجربی
زمینه و هدف: رفتارهای ناسازگارانه در مدارس، یکی از چالش های اصلی فرآیند یاددهی یادگیری است که ریشه در ضع…
خودتنظیمیمدیریت رفتارروان شناسی مدرسه