آرش حسن زاده کلیسا

بررسی رابطه برنامه درسی مبتنی بر شایستگی با یادگیری عمیق ؛ نقش میانجی درگیری شناختی یادگیرنده در بین دانش آموزان پسر دوره ابتدایی