بررسی نقش یادگیری ترکیبی در تقویت مهارت های قرن ۲۱ تفکر انتقادی و حل مسئله در دانش آموزان دوره متوسطه
حل مسئلهیادگیری ترکیبیتفکر انتقادی
پروفایل پژوهشگر
علیرضا ازوجی
۱مقاله
۰کنفرانس