زهرا باقریان نایینی

نظام های آموزشی در سراسر جهان در دهه های اخیر با تحولات شگرفی روبرو شده اند که هدف اصلی

رویکرد بر این باور استوار است که یادگیری یک نقطه پایانی نیست، بلکه جریانی است که در آن دانش آموز باید به…