اکبر خورسند

تاثیر فناوری های تعاملی بر بهبود مشارکت یادگیرندگان در کلاس درس

طراحی محتوا برای یادگیری فعال نیازمند رویکردی متفاوت از طراحی محتوای سنتی است، زیرا یادگیرندگان از ارزیا…