م مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۸ مشاهده تحلیل اثر همیاری گروهی بر افزایش مشارکت فعال و یادگیری معنادار دانش آموزان ابتدایی دوره ابتدایی به عنوان زیربنای شکل گیری شخصیت علمی و اجتماعی کودکان، نیازمند روش های آموزشی کارآمدی است ک… همیاری گروهیمشارکت فعالیادگیری معنادار