مریم رحمانی

تحلیل اثربخشی تصویرسازی استعاری هیجانی در آموزش مفاهیم انتزاعی به دانش آموزان با اختلال یادگیری

هدف پژوهش حاضر بررسی نقش شناختی تصاویر در فرایند یادگیری و ارائه راهبردهایی برای استفاده موثر از آن ها د…