تصویر سیده حنانه سعیدی فر
پروفایل پژوهشگر

سیده حنانه سعیدی فر

۱مقاله
۰کنفرانس

مقالات سیده حنانه سعیدی فر

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۸۸ مشاهده

از حافظه محوری تا مهارت گرایی؛ لزوم تغییر پارادایم در مدارس

نظام های آموزشی مدرسه محور در بسیاری از کشورها از جمله ایران طی دهه های گذشته به طور غالب بر «حافظه محور…

یادگیری مادام العمرتغییر پارادایمتفکر انتقادی