م مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۲۶ مشاهده اعتیاد دیجیتال و فرسایش سرمایه شناختی دانش آموزان: تحلیلی بر تاثیر استفاده افراطی از فناوری های دیجیتال بر کارکردهای اجرایی مغز فناوری های دیجیتالدانش آموزانحافظه کاری