م مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۱۸ مشاهده طراحی الگوی ارتقای احساس تعلق دانش آموزان به مدرسه و تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی پیشرفت تحصیلیدرگیری تحصیلیجو مدرسه
