م مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۳۶ مشاهده بازاندیشی جایگاه تاریخ و نظریه معماری در آموزش معماری با تاکید بر شکل گیری تفکر انتقادی معمارینظریهتفکر انتقادی