م مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۶۸ مشاهده واکاوی نقش معلم در فضای یادگیری ترکیبی مبتنی بر نظریه های جدید کنش متقابل تربیتی معلمیادگیری ترکیبیکنش متقابل تربیتی