م مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۹۷ مشاهده رویکرد های روانشناسی تربیتی ،انگیزشی و مثبت گرا در بهبود یادگیری و آموزش در محیط های آموزشی هدف این پژوهش بررسی نقش روانشناسی تربیتی، انگیزشی و مثبتگرا در بهبود یادگیری و آموزش است این مطالعه با ر… یادگیریآموزشپردازش اطلاعات
۱۴۰۴ تهران مجموعه مقالات بیست و دومین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی تاریخ برگزاری: 20 فروردین 1404
۱۴۰۳ تهران مجموعه مقالات بیستمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران تاریخ برگزاری: 25 اسفند 1403