محدثه همت پورلیلی

بررسی میزان تاثیر تدریس آزمایشگاه های حقیقی و مجازی با روش های معمول و سنتی در فرآیند یادگیری و نگرشی دانش آموزان

در ابتدای قرن بیستم رویکرد اثبات گرایی و آموزش با اثبات و فهم مطالب با آزمایش و تجربه تقریبا با روند ایج…