م مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۳۱۲ مشاهده تحلیل اثربخشی روش تدریس بحث گروهی در تقویت فرایند آموزش و یادگیری بحث گروهییادگیری دانش آموزانتعاملات گروهی
۱۴۰۳ شیروان مجموعه مقالات سیزدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت،روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی تاریخ برگزاری: 31 اردیبهشت 1403