مسعود عهدی

ارزیابی ناهنجارنمایی پیامد آموزه تشکیک وجود در تعلیم و تربیت

ناهنجاری های رفتاری از جمله عواملی هستند، که به تدریج نظم اجتماعی را مختل می سازند، نابهنجاری دانش آموزا…

ارایه الگوی خلاقیت در امور دانشی و امور ارزشی تعلیم و تربیت

هدف اصلی در ارزشیابی، تحرک ذهن دانش آموزان برای کنجکاوی بیشتر و خلق سوالات عمیق تر است، نه حفظ کردن مطال…