پروانه جامی

نقش بازخورد شناختی در یادگیری مبتنی بر خطا: رویکردی برای آموزش مفهومی مشتق

در رویکردهای نوین آموزش ریاضیات، خطا تنها یک پاسخ نادرست نیست، بلکه می تواند فرصتی برای آشکارسازی شیوه ت…