نقش یادگیری متصل و بازی محور در ارتقای انگیزه، مشارکت و عدالت آموزشی در مدارس
هدف از پژوهش حاضر بررسی نظام مند نقش یادگیری متصل و بازی محور در ارتقای شاخص های کلیدی آموزشی شامل انگیز…
یادگیری متصلعدالت آموزشییادگیری بازی محور
پروفایل پژوهشگر
سیدمحمدامین موسوی پویا
۲مقاله
۰کنفرانس