م مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۴۱۱ مشاهده بررسی تاثیر به کارگیری روش های تدریس فعال بر میزان یادگیری دانش آموزان تدریسمحتوافعالانه
۱۴۰۱ مجموعه مقالات چهارمین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، حقوق، مطالعات اجتماعی و روانشناسی تاریخ برگزاری: 30 بهمن 1401
