محمد دشدگی

تحلیل اصول مسئولیت پذیری اجتماعی در دانش آموزان ابتدایی با رویکردی بر مبنای قواعد فقهی (لاضرر) و (احسان)

بررسی تطبیقی روش های تربیت اخلاقی در نظام تعلیم و تربیت رسمی ابتدایی با تاکید بر مبانی فقهی و اصولی