فهیمه کریمی

به کارگیری فناوری دیجیتال در طراحی فعالیت های درسی

بررسی و تحلیل مدل رابطه میان فرهنگ یادگیری مدرسه، سواد دیجیتال معلمان و نوآوری در طراحی آموزشی

ارزیابی تطبیقی اثربخشی فضاهای یاددهی-یادگیری نوین (کلاس های هوشمند و سه بعدی) بر کیفیت تدریس و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان