فاطمه اردبیلی

بررسی پارادوکس یادگیری و تحلیل چرایی تقابل مغز با روش های آموزش سنتی

بررسی نقش هوش هیجانی در سیستم های آموزشی به عنوان کلید گمشده موفقیت تحصیلی