م مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۶ مشاهده بررسی تاثیر آموزش مبتنی بر گفت وگوی انتقادی بر رشد تفکر تاملی و سواد اجتماعی دانش آموزان در جهانی که انباشت اطلاعات با سرعتی بی سابقه رخ می دهد و مرزهای جغرافیایی و فرهنگی در هم تنیده شده اند… دانش آموزانآموزشتفکر تاملی